いじめの根源と,対策…のウソ

最近も幾分古い記事(※おそらく其処で採り上げた事象がその後社会情勢的にも動いているはずなので)にしばしばアクセスを頂くなぁと思っていたら,「いじめ 私立」でGoogle検索ランキング15位くらいになっていたのですね.…キーワードの需要的には全く以て喜べない内容ですが.

で,需要がある様なので一つ指摘しておきますが:私学であっても別段「いじめ」が消える(可能性に期待出来る)訳ではありませんよ,原理的には.
そういう意味で「金を積んでフィルタリング」を掛けようと思うなら,そもそも通学(学校に在籍)という選択肢を採らない事で安全性をより高めて,本来の狙いである学修効果自体は自習ベース+プロ家庭教師が補う形でも良いのではないでしょうか(少なくとも高卒認定試験あるいは大学受験程度までは).毎週2時間なら私などでも私立高校(諸経費込)やフリースクールよりは安いと思いますよ?

 

経験の限りで(※当事者でした:今でも腕などに物理外傷痕残ってます),いじめが発生する構造的原因の一端は,加害者側が「なんとなく不安」と「自己責任の欠如」を抱えている事,と言えようかと存じます.未成年者に「自己責任」を求める事には社会制度上の限界もありますが,概念として当事者認識を全員に持っていてもらう事自体は,相応に可能でしょう(知的能力に成年と未成年との「段差」がある訳ではないので).

そして,後者の責任の所在を訴訟で片っ端から刺していくと,結局は前者の「なんとなく不安」が本質的な問題要因として残ります.が,こちらも知識で対処可能なので,そうすると最終的に「無知が悪い」という結論にまで落ち着きます.かく言う私も毎日のように「正座」して識者の記事を拝読しておるところ,Facebookタイムラインを御覧の方には承知の通りです.

なお敢えて付言しておきますが,「私立ならいじめが無い(少ない)」という可能性に懸けてそんなキーワードで検索してくるような人は,それ自体がいじめっ子(加害者)の思考と同列です:不安と無知と偏見と無責任といった意味で.自分が検索した学校名で直接的な「事件記事」がヒットしなくて一安心している(?)そこの閲覧者の皆さんは,其の中途半端な逃げ腰をもうちょっと何がしか落ち着けるべし,という旨は,上述した通りです.

 

実用的には,初めからほぼ「絡まれない」方法武器というものは知られています:それは,腕力あるいは金(財力)を持っている事です.なお,ビジュアル(モテ度)はどこまで使えるか微妙です.
ただし,こと日本の現状環境においては,更に「学力数値」という武器があって,順当に使うとカネよりも腕力よりも強い威力を発揮する事が可能です.だから私は,「使える物は使え,そこまでしてでも生き延びろ」と半ばプッシュで煽ってまで言及しているのですが(詳細は別サイトの教育ブログ各記事参照),しかしこの方法技術はあくまで「現時点まで通用している」に過ぎない事であって,そのメカニズムも実は「カネをチラつかせて不安で煽っている」向きと大差有りません.実際,私の「学歴」に平伏した面々を見ていても,「怖いから従っておく」が先ず筆頭で,次点でニコヤカな表情に嘘が無い相手ならその大半は「金目」です.逆に言うと,現状の本質はおそらく未だ「世の中はカネとガタイを持ち合わせていれば常勝で渡れる」だけの事であって,島国日本特注仕様の学歴システムは,それを肩代りした仕組みに過ぎない,と述べてさえ過言ではないでしょう.

…いやそんな社会システム,今世紀後半どころか10年後5年後にすら残したくないのですが,既に教育産業(受験産業)が「2020年に向けて」などと言って煽っているのを見ても,もはや牽制球を投げる気さえ起こらない程度の呆れぶりな次第ですが,ハロウィン決め台詞の如く「図書館通読 or 切腹?」と辻斬って回る私の仕事は,今しばらく続けていても良いものでしょうか.

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Security Online Day 2016に参加します

お知らせが直前になってしまいましたが,表題のイベントに参加します:

http://event.shoeisha.jp/ezday/20160927/

情報セキュリティに興味関心のある素人から一体どれほど浅学が向上したのか,と言えば,当該分野直接において売りになるほどのものは用意していない程度ではありますが,
他方「では私自身が何に興味を持っていて,何が出来るのか」という事については,直近も折に触れて考え,名刺をアップデートして,オンラインでは書きにくいようなキーワードまで入れていたりもしますので,当日お目に掛かる皆様には,是非宜しくお願い致したく存じます.
プラチナ席に頻出する予定ですので,同志(たぶん多くは先達)各位におかれましては,情報的交流を深める機会の一環と出来れば大変幸いでございます.

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「一代限り」の人権をどこまで主張・保護すべきか

って,わざわざここまで堅い御題目にするほどの事でもなくて,単に直近も含めた個人経験の積み重ねの限りなのですが:

端的に言えば,一体私の性別はどう認識されているのかと(笑)

御蔭様で「相当深い関係」にある(そして今に続いてきてくれている)はずの相手でさえ,ややもするとすっかり忘れていてくれてたりすると見えるあたり,矢張り「性別二択」という前提は,おそらくは人類の生物学的種の保存レベルからの,大変根源的な”偏見の最たるもの”なのかな,とあらためて思います.何度体験してもあらためて.

十数年来の知人が,結婚式の招待をくれた際に,二次会(当然の如く幹事も共通知人)のエントリィで性別項目二択の設定を送ってきてくれた時には,正直どうしようかと思いました.
結局,この時は直接個別連絡して,「あぁ,お前さんの事すっかり忘れてた」とか言われて,一同(各立場それぞれ)呆れ返ったまましばし時が止まる,という事象に至った次第でしたが,その後も同様の事情は「毎度?」というくらい生じています.当たる相手が比較的説明好きな私で良かったですねと言うべきかどうか(ただし,同時に「法的ライン前後に至るまでほぼ全力」でもあるので,ややもすると戦う立場になった際にはさぞかし大変だろうなぁと思いますが).

そして,現在もお問い合わせ中だったり棚上げ(?)だったりする各方面担当者様々におかれましては誠に御苦労様でございますが,国際基準(ジョグジャカルタ原則なりISO5218なり)的には「そこまでやるべし」という事になっているはずなので,まぁ,その,合意形成及び実装は頑張りましょう,と.なお,JIS X0303(※二択だった)は廃止済みであります.

ちなみに,私が個人的に性別欄を「非表示」にしている最大の理由(多分一番本質的だと思われる)は,「自分でも固定が出来ていない」からです.近年は住民票記載に寄せる方向の社会的仮装すらも飽きてきていたりしまして,だから真顔というか素で行政当局に「この欄要らないんですが」と言ってしまう訳ですけれども.
住民票の性別欄をISO5218準拠にしようと思ったらデータ項目が2億5千万件も増えたりして,本当に御苦労様でございますが,自民党(現国政与党)も「憲法14条の解釈には性的少数者の人権も含まれる」と確認している事ですし,国内世論も一応筋は通しているんじゃないかな,と認識されるところですので.

そして表題の通り,こういう規模感の論題は決して性別に限らない訳ですが,流石に私も全分野の専門家などではないので,ひとまず今回記事の風呂敷の大きさは自家薬籠の範疇でお送りしたく存じます.
別に専門家になりたい訳でもないのですが,当事者として何かあった度に「地ならし」に取り組む事を続けていたら,「公的書類の性別欄(の非表示なり廃止)」についての参照サイトとしては幾分知られるようになっていた模様なので(検索キーワードの動向等),今後とも必要に応じて好きこのんで調べつつ,また並行関連各分野の知見にも随時接し深めていけたら,とは思っています.

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たとえ財源を確保しても,それに「見合う」教育の改善にはなお大分途が長い気がするのですが,どこから議論に着手したものでしょうか

 

学力には敏感に反応しても教育環境については無視する日本政府http://bylines.news.yahoo.co.jp/maeyatsuyoshi/20160920-00062365/

あぁ環境ってそういう話か…私は一瞬タイトルだけ見て別の事を考えた(∴誤解しそうになった)ので,先ず元記事本文はぜひ御一読頂きたく供覧.

で,其の本編内容に関しての私見は:「元来教育は『つぎ込もうと思えば多分ほぼ青天井』なのだが(含経験則),それを制度担保する方法論が今一つ見えない」事が懸案の一因ではないかと見えて,それゆえ「たとえ財源を増やしたとしても『激務or手抜き丸儲け』の構図は,根底の本質側が変わらない限り,改善に早々限度が見えてくるのではないか」といったところです.
金を掛けてもマシにこそなれ,日本国内だと「学費最高峰」でのシステムが運用実態上ザンネン半端になっている例なども存じているゆえに,これほどの懸念を敢えて先ず表明しておく次第です.

考えうるソリューションの1つは,「教育に人生を注ぎ込む気の有る人が担う」実状をシステマタイズ含めて行き渡らせきる事ですが,そこでまた結局「個体差」が派手に発動して「命削った歴史的存在の偉業vsその他(統計的多数派)の凡人の使えなさ」といった,どうにも着地の見え難い社会一般の課題に包含される形の懸案に行き着く訳で,そこまで見通した上で「先ず金の問題(財源の寡少自体は確かだとして),そしてかつ成果に対して再分配もが適切に成される事」を論題設定とするなら,まだしも今回紹介元記事のような議論(※先例は往々にして筋が悪いor着地が見えない)をあらためて湧き起こす事にも,壮大な意義は有ろうと言えましょうか.

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「良い子」の語義を自分なりに確認する

「コーチングサミット2016」に参加しているのですが,

来場者層の「良い子」感…世の中ってそういうものなのでしょうか??

私の仕事は,この世の「より危なげの有るところ」になお存在するのかな,とあらためて思いました.
別に強いてまで「斬り合い」をやらせる必要は無いかもしれませんが,「良い子の縮小再生産」的な構造って個人的には好きでもないし,社会的将来展望としても,必ずしも望ましくなかろうと言うか,志の高さとして中途半端感が否めないとでも申しましょうか.

そんな訳で,特に「良い子業」が辛くなってきた方などには,私が提供出来る事は沢山有るかと存じます.別に最初から「良い子が嫌い」な方でも構いませんが,私自身がいずれの系譜に属するのかはさておくとしまして.
荒っぽい人とかはちょっと怖い気もしますけれども,猫に咬まれるのは慣れてるので,多分それでも大丈夫でしょう.

ちなみに,会場には硬そうな服を着ている人も多く居て,「いつ見ても動きづらそうだよなぁ」と思う訳ですが,かく言う私もたいてい礼装なので(※緊急時対策は日常的に準備しています),慣れたら平気なのかもしれません…? 私自身は延々慣れなかったので,今でも「硬い服は着ない」条項を職務に入れていたりする程度ながら.

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エロ媒体ってどのくらい必要ですか?

 元ネタはデマであると判明したそうですが,ちょうどたまたま私の問題意識に合致したので,敢えて採り上げて触れたいと思います:

【高畑裕太容疑者】「彼女もいたしお金もあったし…」コメントはデマ、SNSで誤解生む
https://www.buzzfeed.com/keigoisashi/takahata-comment?utm_term=.paOY461mKn#.opX7o3BPrd

俳優の高畑裕太容疑者が、ビジネスホテルの従業員の女性に性的暴行を加えケガをさせたとして、8月23日、強姦致傷の疑いで逮捕された。

「彼女もいたしお金もあったしそういう欲求は満たそうと思えば満たすことができたんですが、襲うということの欲求は襲うことでしか満たせないと思いこのような事態になってしまいました」

逮捕報道後、高畑容疑者のコメントだとする、こんな文章がTwitterなどに出回っているが、これは何者かによる創作である可能性が高い。

 …だそうで.
 デマとは言われつつも,このネタが相応の関心を引いたのは,やはりその内容に「納得共感されうる面もがある」からではないでしょうか? というのが,今回の私の問題意識です:そして表題の通り,「社会システムはそのためのコストをどこまで払うべきか」という論題に挙げる次第です.

 

 先ず,私の存じる限りで医学的(生物学的)知見を復習しつつまとめてみますと:

 人間(性的二形である)の場合,受精卵の温床(着床から新生児となる=出産に至るまで)を準備するコストを女性側のハードウェア的仕組みに押し付けていて,もし本来の発動(生殖)に寄与しなかった場合でも,「毎周」1か月程度が準備及び後片付けに費やされます.更に,この女性の周期は各個体(個人)毎に小さからぬズレもが存在します(此の「理由」についてはあまり詳細を存じないのですが,「意味付け」については例えば竹内久美子氏の各著を参照:ちょっと古いですが).

 そして,その受精卵を養育するための構造の「バーター」として,男性側には「随時」生殖への貢献を発動出来る機能が求められる事となります.
 …そうすると,男性側の機能がしばしば「余る」事態が発生します.そこで,機能が余ってしまったその男性においては,何らかの方法で「空撃ち」をする必要もが生じる事となります.それが本来の物理生殖に近い形(生殖準備は整っていないけれども「行為」自体は果たせる物理構造となっているところの,女性の身体をそのまま使う)であるか,その他の(敢えて言えば「より抽象的な」)方法を使うか,の二択が先ず一段階と考えられます.

 

 ここで,「後者」はおそらく人間の知能が及ぶ限り,おおよそ「青天井」のはずです.いわゆるアダルトビデオですら「視聴者が出演者の現物身体そのものをリアルタイム使っている訳ではない」という意味ではヴァーチャルです.あるいは,そもそも現行日本法下では「本番」営業が認められていないので,「物理接触」でやる性風俗産業にしたところで,その身体とは生殖行為用の現物「以外」のナニカでやる事になります(これが果たしてどこまで合法下で認められるのかの詳細については,識者の知見に委ねさせて頂きます).

 となると,男性側の「余った分の空撃ち」は,実際上の割合としても「ほぼヴァーチャル」で行われる事になるでしょう.これは上述の通り,生殖用の医学的物理システムの結果の一端な訳ですから,当然「人類システムの維持」という文脈から,保護や便宜供与が必要に応じて求められる事となります:人によっては「人権」といった切り口を登用したいと思う向きもあるかもしれません.
 随分昔に,雑誌広告でオナホールが「男性用生理用品」と銘打って売られていたのを見て感心した事がありますが,ずっとごく近年になって,今回記事タイトルのような問題意識をより明確に持ち始めるようになってから,あらためて「エライ話だったのではないか」と思っておる次第です.

 此の「ヴァーチャル」の青天井さの度合いは,私の存じる限り未だとどまるところを知りません.「ファミコンのドット絵を使いました」程度の話では驚くに足らない程度です.そりゃ当然と言えば当然で,元々のゲームなりに対して感情移入して意味を理解したり操作したりといった事が出来る人が,こと性的な(自分の)身体構造との関連方面だけを「除外」する必然性は何もありません(個体差としての存在可能性はさておくとして).
 つい過日も,リオオリンピック閉会式で安倍晋三首相がマリオのコスプレをして登場し,「あれは『少なくとも向こう4年,クールジャパンが一丸となって此の方向で行きます』との強いメッセージ発信である」との旨はおおよそ共通了解と見られますが(不服の声はともかく「解釈」自体についての異論はあまり目にしていません),当然の如く「生物学的処理用途のバーチャル側寄り」の媒体の一つとしても,斯様なコンテンツは今後とも使われうるのですよ,という事を,あらためて指摘して世論に提示しておきたく思う由です.
 閉会式の中継を見ていて,安倍晋三のコスプレをしたマリオが登場した瞬間に,当時日本語圏で既に物議となっていた「AV出演強制」等といった論題と彼もが「地続き」である,と直感した事は,今後5年以内程度の展望を考えるに際しても,随時忘れ得ないでしょうから.

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「匿名世界」側で棲み分けた結果として,彼等匿名者の生活の有り様は如何なるのか

以前の拙記事( http://www.educationbusiness.jp/2016/03/10/顕名と社会的責任の所在と,経済活動生産性につ/ )に関連する論題として,直近に苫米地英人博士があらためてTwitterで指摘されていました(御本人は「既述の論」とされていますが,今回の述べられ方が端的にも分かりやすい説明になっていると見えたので紹介します):

ここで,苫米地博士は「棲み分けるべき」としていて,あくまでも匿名活動者を「焼き払う」ような含意はひとまず無いと見えます.此の点,冒頭リンクの以前拙記事で述べた私見の方向性とは,少なくとも直ちに対立する論点内容では無く,何らかの「共通の指向性」を見据えた大局論は成立しうるものと思っています.

しかし他方で,同じく指摘されている「責任」の存在については,これも以前拙記事で触れていた通り,現状の「匿名活動」には何ら「責任の所在を確保し明らかにしておく算段」の目処が立っていないと見受けられる旨もまたなお否み難く,もっと言えば「本気で社会的責任を自身が引き受ける意思を有するのかどうか」といった点にさえ,疑念を隠しきれません.

個人的には,匿名世界の「住人」達が,実名世界から切り離された「棲み分け先」(苫米地博士の提言通りに社会的「実装」が成された段階での意)において,果たしてどのような「生活」を送る事になるのか? という点は気になっております.

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日本語の言葉の選び方に気を遣って欲しい場面

過日,妹が結婚しまして彼の配偶者と母と同席しまして,その際に今更ながら,配偶者氏(姻族)に「私の位置付け」を確認する訳です.先に目の前の妹に「どういう『設定』になってるの?」とオタク用語風味で確認をとってみたのですが,明示の意向が無いようだったので,あらためて配偶者氏の方に「何扱いになってますか」と訊いてみた次第です.

すると,「お姉さん…もしくはお兄さん? 一応お姉さん寄りかな」という答えを頂きまして.
主観的にもわりとマシな部類の反応で気に入ったので,テンプレート通りに「お好みでどうぞ」と返しておいたのですが,それにしても,差し当り「2択かつ一旦判断後は固定」としたい意向認識はあるらしい,と見えます.私としては「どのみちその概念(世界観認識)自体が間違っている」としか言い様が無いのですが,そういう概念を「知らない」相手に理解を求めようとすると,一般知的水準の要求期待値が「東大生の平均を超える」程度になってしまう,という実情が経験の限りで見えているので,面倒な上に報われるかどうかさえも確実でないコストは削減する方向です,現時点では.

そこで代案の一として,予め狙って仕込んでおいた通りに,「英語にはsiblingっていう便利な概念があるんだけどね,日本語圏にも有れば,私ももっと冠婚葬祭に出席とかしやすくなると思う訳ですが」と,知見をひけらかしつつ釘を刺しておくところまでもテンプレです.

が,ここで意外な反応がありまして:

「え,そんな理由だったの」と母が一言.

え,って,こっちの台詞ですがな…貴方はさんざん知ってるはずですよね!? 中学高校で公立学校なのに制服指定があったので仕方無く「2種類両方買ってよ」と言った時,「金掛かるからヤダ」と断られたので結局制服着なかった,という一連の流れは,目の前どころか当事者だったじゃないですか…そんなの流石に忘れないと思うのですが.

 

と,此の通り一応半分ネタっぽい述べようが出来る程度の状況だったので,今回敢えて記事に書き起こして晒しておく訳ですけれども,もっと本質的に鋭い話として念の為触れておくと,今回の個人経験エピソードも「親族の無理解の典型」例には違いないと思います由.
別に親族だから特別云々という話でもないのですが(実際問題としては「近く」に理解者が居るかどうか,がおそらく最重要),ここまで近いところから「(結果的に)刺さる」認識を表示されると,やはり削れる向きは否み難いものがあります.

尤も,単に「知らないとそういうもの」という面も一般論としては大いにあるかと思うので,せめて「直接会った人」程度に対しては,随時普及啓発を図っていく意向は一応持っています.
ただ前述の通り,やはり「コストフルな上に,それにしてもなお期待値が低い」難題には違いないので,結果的には「ぶつかった時に発動」するくらいしか実効タイミングが見当らない状況でもありますけれども.

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映像講義「高等学校数学語」公開のお知らせ

先に外部拙教育サイトで公開告知(http://ameblo.jp/blz-edu/entry-12177843602.html)しました通り,YouTubeチャンネル「高等学校数学語」にて,数学語の解説動画を提供開始しました.
対象は一応「高校課程程度の数学」で,今後とも随時作成・公開を継続していく予定です.

本来はほぼ教育サイト側の範疇のコンテンツではありますが,当サイトの方がインデックスページ等の準備がしやすい形式であるといった事情もあり,トップページ左側(PC表示時)の固定ページの一に「高等学校数学語」チャンネル各動画へのリンクインデックスを用意する所存です(※更新:当サイト内インデックスページを作成しました:http://wp.me/P6S43T-56).

既に高校数学程度を既習の方にとっては,内容からして「釈迦に説法」もいいところかと存じますが,次世代を含めた教育に資していきたい私自身の意向には変わりありませんので,どうぞ宜しくお願いします.

また,動画自体は当然の如く無料で視聴出来ますので,該当分野の教育プログラムを受講したい方へ向けては,ぜひ推奨の情報拡散に御協力頂ければなお幸いです.

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「みんなと一緒に卒業したい」は学歴詐取ではないのか

京都府立朱雀高校で,妊娠中の高校3年生が体育の成績評価の結果として履修認定(単位取得)を得られず,卒業が出来なくなる見込みとの事で,世論が過熱するのみならず各行政当局がコメントを出す事態となっています.

状況が詳述されている新聞記事の写真(直下画像,https://pbs.twimg.com/media/Ck-WSzNWgAMIZWk.jpg:large)がTwitterに上がっていたのですが,出典が不明なので,やむを得ず写真を添付した元ツイートのアドレス(https://twitter.com/kuro_yua/status/742977752425435137)と共に紹介します:なお,当該ツイートの意見内容自体に関しては当サイト記事では差し当り言及しません.
新聞記事紹介写真ツイート

 

各報道記事を概観すると,高校現場の教員の対応・言及内容にも中々問題が有ったようで,人道的な観点から論じられる向きも大きいと見えます.
http://www.sankei.com/west/news/160615/wst1606150040-n1.html
http://www.kyoto-np.co.jp/top/article/20160615000155
http://www.huffingtonpost.jp/2016/06/15/kyoto-pregnant-jk_n_10471830.html
ですが,妊娠出産等に係る人権保護の観点と,高等学校という公教育制度における履修認定=「公的ラベルの授与」の基準判断とが,混同して論じられているように見受けられる現状に対しては,率直に違和感を禁じ得ません.

報道によれば,本件では高校が「生徒本人の意向を無視して休学を勧めた」事が槍玉に上げられている模様ですが,そもそも休学を択ばずとも,当該生徒は成績評価に基づいて卒業要件を満たせず,退学等をしなければ「留年(原級留置)」が事実上確定していた状況のはずです.ここで,もし”配慮”によって卒業を認めてしまったとすれば,「本来は卒業基準を満たしていない生徒に,高等学校卒業の認定を与える」という事になる訳で,公教育(1条校)の制度とは何だったのか,との疑念に対しては,何らの正当性も説明されていません.

 

妊娠・出産ないし前後の過程(”コスト”)に際して,当事者に医学的あるいは経済的支援を提供するという事なら,まだしも意義は分かりますし,実際社会制度上もその算段は設けられています.ですが,「公教育課程の履修歴ラベルに関して『無いものを与える』」事に,果たして社会的正当性は認められうるのでしょうか.

 

本件の妊娠者は順当にいけば数か月後にも「親」になる訳で,それ自体は当事者・周囲関係者の方々を応援したく思いますが,当記事の表題で述べたように,敢えて厳しく言えば「学歴詐取の企図」とも受け取れかねない意向を表明している人が,親という「次世代の教育に深く関与する立場」になろうとしている状況に対しては,非常な懸念を覚えます.

 

あるいは,もっと根源的なところまで踏み込むなら,そもそも「みんなと一緒に」などと言う必要性が生じる”世間の空気”こそが問題の本質なのかもしれませんが,その方向性を護ろうとしたところで,どう足掻いても「泥船」の未来しか思い浮かびません.現在の親世代(本件の妊娠中生徒を含む)が「みんなと一緒に卒業出来る,配慮の行き届いた公教育制度」を守り勝ち得た結果として,その次世代にまでも「みんなと一緒」の空気を守るべき社会的精神圧力が継承されてしまう事になるとすれば,それは未来に対する責任の持ち方として,大分罪深い話なのではないでしょうか.
更に端的な言い方を重ねるなら,妊娠・出産においては「みんなと一緒」な事の方がむしろ少ないくらいの筈ですが(妊娠・出産の経験を持たない私ですら,体感的に納得出来る程度の話です:勿論,経験者達から直接の話を聞いている知識は含めています),当事者はその点をどう思っていて,同世代・歳上の世代・そして何よりも次世代に対して,その認識をどう伝えていくつもりなのでしょうか.

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